Attention !

Loin de moi l’idée de remettre en question la sacro-sainte liberté d’expression. D’ailleurs, il y a quelque chose de jouissif dans les mots lorsque l’on accole sacro-sainte et liberté d’expression!

Même jouissif qui s’en mêle. Je viens de marier un langage religieux, à connotation sexuelle et libertaire heu non libertarien heu pas encore, Liberace ? m’enfin….  brandissant la liberté (voire l-i-b-r-e-) dans la même phrase…

Là où j’ai un malaise certain, pour ne pas dire profond c’est quand on me montre à répétition un flot d’images de décapitations, d’enfants tués, de policier agonisant tout en restant en surface du problème… Bien sûr, c’est de l’information! Mais attention, l’information quand elle n’est qu’images et de plus répétées, peut vite créer un raccourci de la raison, provoquer la peur, la haine, la déraison…. Il faut savoir, analyser, essayer de comprendre puis désamorcer ! Haïr gratuitement ne sert à RIEN.

Suite à la tragédie de Charlie Hebdo, j’étais en colère, triste, virée à l’envers, comme des millions de gens et je le suis toujours; je suis Charlie. C’est alors que mon ado m’a amené une nuance, comme ça au souper. Elle m’a dit « c’est horrible ce qui s’est passé, mais tu m’as appris quand j’étais petite que ma liberté finie où la tienne commence et c’est impardonnable ce qu’ils ont fait mais Est-ce qu’il ne faudrait pas faire un peu attention aussi à ce qui est si important pour eux… »

D’abord je me suis dit, wow, ce qu’on tente d’apprendre à nos enfants quand ils sont petits, faut croire que ça fait son chemin et que ça forge leur réflexion… Donc chaque mot est important!

Et là je me suis posée la question. On ne peut pas m’agresser en ridiculisant mon Dieu. Mais si je voyais à répétition des images de ma mère ou de ma fille ridiculisées, torturées ou autre, je serai démolie… Parce que la répétition ça fait mal. Qui n’a pas essayé un jour dans sa vie d’appuyer sur un bobo encore frais ? Et ben oui, ca fait mal…

Je n’ai pas de réponse et surtout, en aucun cas je ne souhaite remettre en question la liberté d’expression. Par contre, je voudrais que nous soyons tous plus prudents dans notre façon de décoder, recevoir, interpréter ce qui se passe. Au plus profond de cette crise mondiale, de ces violences, de ces souffrances, il y avait des gamins. Dans ce cas-ci qui ont grandi dans un pays occidental, dans des banlieues de misère à chercher un idéal…

Le flot de haine que je vois déferler sur la toile me trouble et m’effraie. Soyons scandalisés, choqués, attristés, OUI! Mais mettons-nous en mode solutions et pour le bien de nos enfants essayons de gratter un peu plus loin…. Qui souhaite vivre dans un bunker pour éviter les bombes ? Oui j’ai peur, tous les jours j’ai peur…. Mais je crois encore qu’un geste à la fois, on peut changer le monde. Le jour où je n’y croirai plus, je fermerai les yeux….

Ah l’épineuse question qui turlupine tout parent….

« Maman, tous mes amis en ont…… »

Étant moi-même qualifiée en communauté web et médias sociaux, ayant aussi connu les débuts d’Internet et ayant fait partie de ces premières cohortes de gens qu’on regardait un peu de travers avec notre discours enflammé sur les possibilités du web, ayant mis en ligne et créé la première génération des sites web sur notre paysage virtuel, à l’époque, pas si lointaine durant laquelle un « blink » nous offrait le summum de la modernité, je ne peux que comprendre les enfants….

Dès l’âge de 10 ans ma fille me faisait le constat que le courriel est « out ». Pour elle la communication se fait via Facebook, Facetime, Snapchat… Nous les grands avons LinkedIn, Twitter, Pinterest….

Et loin de moi ici l’idée de faire l’apologie des médias sociaux ou des outils qui nous permettent d’y accéder, particulièrement tablettes, téléphones et IPods. Mais devant cette réalité qui est celle des jeunes et la nôtre aujourd’hui, nous avons deux choix.

Celui d’interdire et si je me souviens bien de ma propre adolescence, tout ce qui était interdit avait le don de m’attirer !

Ou encore celui d’accompagner! C’est ce choix que j’ai fait. Ma fille a 12 ans et gère ses médias sociaux de façon intelligente et balisée. Elle en connait les avantages et les inconvénients, les limites et les dangers. Facetime lui permet de travailler en équipe à distance lorsque la rencontre physique n’est pas possible. Facebook lui permet de gérer des groupes selon ses projets scolaires, en privé et à l’abri des regards. Et Snapchat? Ben ça l’amuse…..

Le point que je veux soulever ici c’est l’importance de l’éducation et de la gestion de ces outils modernes. Je serais même d’avis qu’il y ait des formations sur mesure dans les écoles primaires et  secondaires, pour les jeunes, afin de bien les encadrer dans cet apprentissage! Oyez oyez écoles, je me porte volontaire !!!

Par exemple, Je trouve cela triste  qu’on empêche les jeunes d’apporter leurs Ipods en voyage, alors qu’ils pourraient, entre autres, écouter de la musique durant le trajet, sous prétexte qu’on ne veut pas qu’ils passent leurs soirées à communiquer entre eux. Mais balisons! Communiquer ce n’est pas négatif, c’est de le faire mal et n’importe quand qui l’est! De plus, ces outils peuvent permettre de rendre les visites encore plus enrichissantes grâce à l’information que l’on peut trouver à l’instant précis où on l’a demande, ou encore la fonction GPS pour se diriger, l’appareil photo intégré et j’en passe….. Notre réalité aujourd’hui comprend ces outils!

Et surtout, je ne peux plus entendre le discours que s’ils sont sur leurs écrans, ils ne sont pas dehors à faire du sport ! Mais voyons donc! Depuis quand un empêche l’autre???? C’est encore une fois une question de dosage!

C’est plutôt nos comportements de grands que nous devrions analyser avec ces machines. Regardez autour de vous, dans les restos, dans la rue, le nombre d’adultes qui répondent à des textos alors qu’il y a une personne en face d’eux qui attend de poursuivre la communication non virtuelle !!! Les enfants apprennent par l’exemple alors soyons les premiers à adopter des utilisations saines et appropriées de ces petites machines qui font partie de notre quotidien et faisons confiance à nos enfants en les accompagnant! Et en communiquant !

Aidons nos jeunes à devenir des cybercitoyens responsables !